Programação Bimestral - 1º Bimestre

8º Ano A

13/02 - A expansão da América portuguesa

17/02 - A expansão da América portuguesa

20/02 - A expansão da América portuguesa

24/02 - A expansão da América portuguesa

27/02 - Recesso

03/03 - Prova A1

06/03 - A mineração no Brasil colonial

10/03 - A mineração no Brasil colonial

13/03 - A mineração no Brasil colonial

17/03 - A mineração no Brasil colonial

20/03 - A mineração no Brasil colonial

24/03 - A mineração no Brasil colonial

27/03 - Prova A2

31/03 - A Revolução Industrial na Inglaterra (entrega do trabalho)

03/04 - A Revolução Industrial na Inglaterra

07/04 - A Revolução Industrial na Inglaterra

10/04 - A Revolução Industrial na Inglaterra

14/04 - Feriado

17/04 - A Revolução Industrial na Inglaterra

21/04 - Feriado

24/04 - Prova A3

8º Ano B

13/02 - A expansão da América portuguesa

17/02 - A expansão da América portuguesa

20/02 - A expansão da América portuguesa

24/02 - A expansão da América portuguesa

27/02 - Recesso

03/03 - Prova A1

06/03 - A mineração no Brasil colonial

10/03 - A mineração no Brasil colonial

13/03 - A mineração no Brasil colonial

17/03 - A mineração no Brasil colonial

20/03 - A mineração no Brasil colonial

24/03 - A mineração no Brasil colonial

27/03 - Prova A2

31/03 - A Revolução Industrial na Inglaterra (entrega do trabalho)

03/04 - A Revolução Industrial na Inglaterra

07/04 - A Revolução Industrial na Inglaterra

10/04 - A Revolução Industrial na Inglaterra

14/04 - Feriado

17/04 - A Revolução Industrial na Inglaterra

21/04 - Feriado

24/04 - Prova A3

Lilia Schwarcz e o silenciamento dos indígenas na história

RESPOSTAS DAS ATIVIDADES DAS PÁGINAS 184/185

1) 1820 - MOTIVOS: reações às tentativas de restauração do Antigo Regime. ALCANCE: Nápoles, Espanha e Grécia. RESULTADOS: independência da Grécia do domínio otomano.

1830 - MOTIVOS: reações às conservadoras Ordenações de julho. ALCANCE: Península Itálica, Estados Germânicos, Bélgica e Inglaterra. RESULTADOS: independência da Bélgica, na Inglaterra aumento do número de eleitores e regulamentação da organização do operariado. Em outros estados foi sufocada, mas, deixou sementes do liberalismo e do nacionalismo.

1848 - MOTIVOS: péssimas condições de vida e trabalho, crise econômica, péssimas colheitas e desemprego. ALCANCE: começou na na França e se espalhou pelos Estados germânicos e pela Península Itálica. RESULTADOS: Segunda República na França, reforço do nacionalismo nos Estados germânicos e na Península Itálica, Áustria aboliu a servidão no campo, e a Hungria tornou independente da Áustria.

2) A Comuna de Paris foi um movimento revolucionário ocorrido em 1871 e que teve curta duração de dois meses. A derrota francesa na Guerra Franco-Prussiana, o forte descontentamento da população diante das péssimas condições de vida e a repressão violenta do governo às revoltas populares levaram os trabalhadores, liderados por grupos anarquistas e socialistas, a tomar as ruas da cidade, levantar barricadas contra as tropas oficiais e forçar o governo a fugir em 1871. O grupo formou, assim, a Comuna de Paris, que governou a cidade por dois meses. As decisões da Comuna eram tomadas em reuniões regulares e não por um governo central. Os revolucionários determinaram, ainda, que a produção e a vida econômica deviam ser organizadas por associações de produtores, além de estabelecer o ensino gratuito, obrigatório e laico. Também estabeleceram a igualdade entre homens e mulheres. Porém, os revolucionários foram duramente reprimidos pelas tropas do governo.

3) a - O nacionalismo é o sentimento de identidade que une habitantes de um determinando território, que compartilham tradições, costumes, língua e uma história comum. O movimento para fundar um Estado-nação, ao contrário, se apropria de um discurso nacionalista para criar artificialmente, um Estado-nação. Isso significa que, mesmo não havendo laços culturais e históricos entre os habitantes de uma determinada região, eles são submetidos à autoridade de um poder político central, organizado sobre limites territoriais definidos. 

b - A frase expressa a contradição do movimento de unificação italiana, que resultou na constituição de um Estado nacional sem que houvesse uma nação italiana. O fato de menos de 2,5% da população da Itália falar italiano na época mostra que não havia no país um sentimento de unidade nacional. Não foi o nacionalismo que fundou a Itália, mas um movimento político que ignorou as diferenças que dividiam a população da península para criar, artificialmente, o Estado italiano.

c- O texto revela que, na Itália, não havia um sentimento genuíno de pertencer a uma nação. A construção do Estado-nação era mais um projeto político da burguesia e da classe média, interessadas na criação de um mercado interno e na modernização econômica, que um anseio popular.

4) A charge representa o chanceler da Prússia, Otto von Bismarck, e a vitória da Prússia na Guerra Franco-Prussiana. Faz referência à vitória das tropas de prussianas contra o exército francês.

5) Alternativa "a"

6) Debate

Programação Bimestral 3º Bimestre

8º Ano A

31/08 - Revoluções e novas teorias políticas na Europa.

02/09 - Revoluções e novas teorias políticas na Europa.

07/09 - Feriado

09/09 - Revoluções e novas teorias políticas na Europa.

14/09 - Teste

16/09 - Revisão

21/09 - Prova A2

Programação Bimestral - 2º BIM

8º Ano A

11/05 - A independência dos Estados Unidos e a Revolução Francesa.

13/05 - A independência dos Estados Unidos e a Revolução Francesa.

18/05 - A independência dos Estados Unidos e a Revolução Francesa.

20/05 - Revisão

25/05 - Prova A1

27/05 - A era de Napoleão e as independências na América.

01/06 - A era de Napoleão e as independências na América.

03/06 - A era de Napoleão e as independências na América.

08/06 - A era de Napoleão e as independências na América.

10/06 - Teste

15/06 - Seminário sobre a América Latina no contexto da Independência

17/06 - Seminário sobre a América Latina no contexto da Independência

22/06 - Seminário sobre a América Latina no contexto da Independência

24/06 - Revisão

29/06 - Prova A2

PROGRAMAÇÃO 1º BIMESTRE - 2015

8º Ano A

09/02 - A expansão da América portuguesa

11/02 - A expansão da América portuguesa

16/02 - Recesso

18/02 - Recesso

23/02 - A expansão da América portuguesa

25/02 - A mineração no Brasil colonial

02/03 - A mineração no Brasil colonial

04/03 - A mineração no Brasil colonial

09/03 - A mineração no Brasil colonial

11/03 - Revisão

16/03 - Prova 1

18/03 - A Revolução Industrial na Inglaterra

23/03 - A Revolução Industrial na Inglaterra

25/03 - A Revolução Industrial na Inglaterra

30/03 - A Revolução Industrial na Inglaterra

01/04 - A Revolução Industrial na Inglaterra

06/04 - Teste

08/04 - Revisão

13/04 - Prova 2

15/04 - Entrega e apresentação do trabalho

20/04 - Recesso

22/04 - Correção das provas 1 e 2

27/04 - Conteúdo 2º bimestre

29/04 - Conteúdo 2º bimestre

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